Portafolio de evidencia de DPCC

Ejemplo de ira :cuando mi hermana comienza a tirar todas las cosas.
Ejemplo de agresión :cuando mi mamá comienza a insultar a mi hermana.
Ejemplo de violencia :cuando dos grupo de personas comienzan a pelear.

Recuerdo una vez que mis tíos se estaban peleando por plata empezó con insultos y luego se fueron a las manos ,tubo que venir mi mamá para que se dejaran de pelear.
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EL ESPACIO PUBLICO:

3 SEMANA:

SOMOS PARTES DEL ESTADO

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1.PODER JUDICIAL:
.El cumplimiento de la ley en la pandemia.
.Pueden cancelar las reuniones,plenos seminarios ,etc
2.PODER EJECUTIVO:
.Impuso leyes para detener el covid 19.
.Brinda apoyo Económico a los mas necesitados
3.PODER LEGISLATIVO:
.Administra el presupuesto del estado.
.Se encarga el poder del estado están colocando mas leyes a nuestro país.
4.IMPASE ENTRE MILITARES Y POLICÍAS:
Yo opino que han debido ser mas organizados.Aun así ahí gente que no le hace caso a las medidas de prevención ni a ellos.

4 SEMANA:

LA DEMOCRACIA COMO COMPROMISO CIUDADANO

🚑1. ¿COMO SE ORGANIZA EL ESTADO PARA ATENDER LAS NECESIDADES DE LA POBLACIÓN EN ÉPOCA DE CRISIS?

El estado se organiza para que la población en tiempos de crisi tenga todo y no le falte nada , también para que no pongan en juego su salud también propone nuevas leyes para combatir esta crisis

🚑2.¿QUE NIVELES DE GOBIERNO ESTÁN INVOLUCRADOS?

Están involucrados el poder legislativo, ejecutivo y judicial.

🚑3. ¿QUE VALORES DEMOCRÁTICOS SE PONEN EN JUEGO?

los valores que se ponen en juego es la libertad, la equidad, el respeto, la igualdad, etc.
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5 SEMANA:

LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA

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¿Qué cambios deben darse para que las y los adolescentes pueden participar mas activamente en la solución de problemas de su localidad?
Que los escuchen y analicen sus propuestas.
¿Qué problemas de tu localidad has identificado donde las y los adolescentes puedan participar en una solución?
Eh visto que por mi barrio botan demasiada basura y yo creo que ahí los adolescentes pueden participar a disminuir la basura.
¿Qué propuestas de solución propones?
Que dejen ,que los adolescentes sean libres en ayudar y hacer sus proyectos. que además estarían ayudando a su localidad.
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6 SEMANA:

LA IDENTIDAD COMO UN DERECHO

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Soy de tez trigueña, mi cabello es largo y marón oscuro,

mis ojos son negros, mi cara es delgada, mis orejas son normales, al igual que mi nariz,mis labios son normales, mi contextura es normal.El color de mi piel la saque de mi papá y de mi mamá ya que ambos son trigueños, la comida que me gusta son los que provienen de la salva y de la costa, ya que mi papá proviene de la selva y mi mamá proviene de la costa.Mi carácter es normal soy muy sociable , juguetona, pero cuando hay momentos serios me comporto, aveces me molesto de la nadapero pasa 5 minutos y estoy normal aveces tengo arranques dela nada.Soy muy sensible,cuando me enojo, me enojo bien feo no te puedo hablar durante una semana entera.No me gusta que les griten a las personas por las puras.
Yo creo que mi carácter lo heredé de mi papá.
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7 SEMANA:

ACTIVIDAD.1
a)Mi religión es cristiana,algunas de mis celebridades son la bajada de reyes, año nuevo, semana santa, la pascua, etc. Porque siento que cada persona tiene su esencia su forma de ser y eso ahí que respetar.Si respeto a los demás tal y como son porque, de ellos podemos aprender cosas nuevas.
b) si estoy de acuerdo con esta afirmación porque muchas veces hay personas que juzgan solo por lo que ven y eso esta mal ya que deben aceptar a todos tal y como son.
c) 1)Autorespeto: En mi antiguo colegio una vez había un concurso de conocimiento y me eligieron a mi para representar a mi salón la mayoría no creía en mi y eso me puso insegura, pues pensaba que ya no lo iba a lograr ya me estaba echando para atrás pero decidí no hacerlo y confié en mi.

2) Autoconcepto: Siempre eh dicho que soy demasiado social,hago amigos muy rápido no soy tímida aunque, (para algunas cosas si ).
3)Autoaceptación: Aveces soy muy molestosa pero divertida,me gusta llegartemprano donde sea.
ACTIVIDAD 2
a) Mis padres me enseñaron los valores , a respetar a mis mayores(a todos)
mis abuelos me enseñaron a cocinar comidas típicas de sus provincias, mihermana me enseño ingles.
b) Me enriquece, ya que puedo saber y aprender lo que paso antes o sus costumbres ,porque lo hacen que significado tiene.
c) En saber lo importante de ellos conocerlos mas conocer mas de donde ellosvienen.
d) De quererlos tal como son no tan solo al verlos si no conociéndolos,y que ellos no sientan vergüenza por que tener otra cultura, otras costumbres por que eso no los hacen diferentes si no mas especiales .

RETO:
a) A mi lo que me caracteriza como una persona única y valiosa es que tengo
diferentes tradiciones otras costumbres, diferentes habilidades.
b)Es importante respetar la identidad de cada persona , porque la identidad
las costumbres y todo eso es lo que te hace valioso y único.
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SEGUNDO TRIMESTRE:

11 SEMANA :

CONOCIENDO MAS SOBRE MIS RAICES

1.Puede influir de buena manera o de mala manera, todo depende de como te traten o como se traten, depende e la convivencia.
2.Nos ayuda a conocernos mas y conocer mas sobre nuestro origen.
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12 SEMANA:

APLICAMOS LA METODOLOGIA DESIGN THINKING: IDEAR

Drogadicción:

1. Empatía: Conocer el por que hace eso, ¿Por qué se drogan?.
2. Detectar Oportunidades: Se drogan por que piensan que solo asi solucionan sus problemas que tienen.
3. Generación de Ideas: Ir a un psicólogo para tratar de recuperarse. o arresta a los que venden droga.
4.Hacer Ideas Tangibles: Arrestar a los que venden droga y llevar al psicólogo a los que consumen.

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13 SEMANA:

PERÚ, PAÍS MULTILINGÜE Y MULTICULTURAL

¿DE DONDE VENIMOS?
Venimos de una gran diversidad cultural.
¿QUE SOMOS?
Somos personas,con diferentes cualidades y costumbres.
¿HACIA DONDE VAMOS?
Vamos hacia un futuro mejor, donde respeten nuestras diferencias y derechos.

¿ES CORRECTO SEGUIR DEFENDIENDO LA VIGENCIA DEL QUECHUA? ¿PORQUE?
Si por que si se extingue perderíamos una lengua, lo que significa que se perdería a los hablantes y también no sabríamos sobre sus ancestros.
¿LA EXISTENCIA DE VARIOS IDIOMAS ES SEÑAL DE VITALIDAD LINGÜÍSTICA O DE POBREZA LINGÜÍSTICA?
Señal de Vitalidad lingüística.
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14 SEMANA:

NUESTRA PARTICIPACIÓN CUENTA

1.¿Qué entendemos por democracia como forma de gobierno y como forma de vida?
Se entiende que se debe respetar las opiniones de las demás personas.
2.¿Por qué son importantes las funciones de los Gobiernos regionales y los municipios?
Son importantes para respetar la leyes de una zona específica.
3.¿Qué es un estado de derecho?¿En qué nos beneficia?
En una acción social que nos beneficie a todos.
4.¿Qué entendemos por compromiso ciudadano democrático?
Es el compromiso donde se somete el pueblo obedeciendo.
5.¿Por qué es importante y necesario el compromiso de toda la ciudadanía frente a esta situación de emergencia?
Es importante para evitar ser contagiados del covid-19.
6.¿Por qué es un sistema democrático es necesario que asumamos nuestro compromiso como ciudadanos en beneficio de la comunidad?
Porque nosotros somos lo que elegimos lo mejor para nosotros.
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Zoraya Odar